Zur Planung von Kursen für das 3. Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe ist es erforderlich einen Überblick darüber zu gewinnen, welche Schüler/innen im 2. Kurshalbjahr belegte Fächer nicht fortsetzen oder Fächer im 3. Kurshalbjahr neu beginnen und wie sich dies auf die Kursfrequenzen auswirkt. Die Berliner LUSD bietet die Möglichkeit, die Laufbahnen aller Schüler/innen eines Abitur-Jahrgangs als Excel-Datei zu exportieren. Da die Schülernamen nur jeweils einmal genannt werden, müssen Abweichungen vom 2. zum 3. Kurshalbjahr in der Menge der vielen fortgesetzten Fächer identifiziert werden. Dieses Formular bietet die Möglichkeit, eine auf die Abweichungen vom 2. zum 3. Kurshalbjahr fokussierte Übersicht zu gewinnen.
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